Ministério da Educação
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Currículos dos membros da Comissão de Verificação para procedimentos de heteroidentificação de candidatos autodeclarados negros (pretos ou pardos) |
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Processo Seletivo - Edital Nº 109/2025 |
Considerando a Instrução Normativa MGI nº 261, de 27 de junho de 2025, que regulamenta o procedimento de heteroidentificação complementar à autodeclaração dos candidatos negros, para fins de preenchimento das vagas reservadas nos concursos públicos federais, nos termos da Lei nº 15.142/2025, informamos que serão resguardos o sigilo dos nomes dos membros da Comissão de Verificação, para procedimentos de heteroidentificação, podendo ser disponibilizados aos órgãos de controle interno e externo, se requeridos.
Os membros titulares e suplentes desta comissão participaram de oficina sobre a temática da promoção da igualdade racial e do enfrentamento ao racismo e atendem aos critérios estabelecidos pela referida Instrução Normativa MGI nº 261/2025.
Sendo assim, divulgamos os currículos, de forma resumida, dos membros titulares da Comissão de Verificação, os quais atuarão no procedimento de heteroidentificação, como segue:
Membros Titulares:
Possui graduação em Farmácia; especialização com modalidade residência em Saúde da Família; mestrado em Biociências Aplicadas à Saúde; e doutorado em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG), com período em programa de intercâmbio (PDSE/CAPES) em Dokkyo Medical University - 獨協医科大学 - Japão. Atualmente é Técnico-Administrativo em Educação do Instituto de Ciências Biomédicas - Departamento de Patologia e Parasitologia da UNIFAL-MG. Tem experiência na área de Farmácia com ênfase em Análises Clínicas e Assistência Farmacêutica.
Especialista em Gestão Pública pelo Centro Universitário Internacional Signorelli. Atualmente atua como Coordenadora de Concursos Públicos e Processos Seletivos na Diretoria de Processos Seletivos da UNIFAL-MG.
Graduado em Gestão de Serviços Jurídicos e notariais e Pós Graduando em Gestão Estratégica pela FATECIE - Faculdade de Tecnologia e Ciência do Norte do Paraná, Polo Varginha-MG.
Doutor com Residência Pós-doutoral em Estudos Linguísticos (Bolsa PNPD/CAPES) pela Universidade Federal de Minas Gerais. Graduado em Letras, em Pedagogia e em Jogos Digitais. Tem experiência nas áreas de Linguística, Ensino de Língua, Direitos Humanos e Políticas Estudantis. Atuou no Núcleo de Diversidade Sexual e Gêneros (Diverges/UNIFAL-MG) e compôs a relatoria da política de ações afirmativas para pessoas negras (pretas e pardas), indígenas, quilombolas, refugiadas, ciganas, com deficiência, em situação de vulnerabilidade socioeconômica e trans (transgêneros, transexuais e travestis) e ações para a permanência de mulheres na Pós-Graduação Stricto Sensu da UNIFAL-MG, bem como a inclusão de práticas de assédio, bullying, cyberbullying, discriminação por sexo ou orientação sexual como infrações disciplinares.
Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Campus de Araraquara), Mestre e Doutor em Educação (na Área de Concentração em Metodologia de Ensino), ambos pela Universidade Federal de São Carlos. Realizou estágio de Pós-doutoramento na área de História da Educação (como Bolsista de Pós-Doutorado Júnior do CNPq) junto à Faculdade de Ciências e Letras da UNESP/Araraquara. Atualmente, é Professor Associado do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL) e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL/MG). É membro da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação (SOFIE) e da Associação Brasileira de Currículo (ABdC). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação e Sociologia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, currículo, decolonialidade, interculturalidade, umbanda, pedagogia e epistemologia das encruzilhadas. ORCID orcid.org/0000-0002-2499-261X
Membros Suplentes:
Professor da área de Radiologia Odontológica e Imaginologia e Trabalho de Conclusão de Curso da Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL. Foi professor da divisão de Radiologia Odontológica e Imaginologia da Faculdade São Leopoldo Mandic - SLMandic e também da FORP/USP. É Doutor e Mestre em Radiologia Odontológica pela Faculdade de Odontologia de Piracicaba da Universidade Estadual de Campinas - FOP/UNICAMP, possui bacharelado em Odontologia pelo Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos - UNIFEB, sob Bolsa angariada pelo Programa Universidade para Todos - PROUNI/MEC. Técnico em Informática pelo Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Ceará - IFCE/Projeto E-Jovem. Tem aperfeiçoamento em Endodontia pelo Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos - UNIFEB. Tem afinidade pela Docência e pela Pesquisa.
Possui graduação em Processamento de Dados pela Universidade José do Rosário Vellano(1995), graduação em Ciência da Computação pela Universidade José do Rosário Vellano(1996), graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Norte do Paraná(2017), especialização em MBA em Gestão de Recursos Humanos pela Faculdade de Tecnologia Internacional(2009) e mestrado em Administração Pública Profissional - rede PROFIAP pela Universidade Federal de Alfenas(2018). Atualmente é Assistente em Administração da Universidade Federal de Alfenas. Tem experiência na área de Administração. Atuando principalmente nos seguintes temas: Evasão, Impacto financeiro, UNIFAL-MG.
Graduada em Ciências Biológicas (Licenciatura), mestra e doutora em Botânica Aplicada pela Universidade Federal de Lavras. Minha experiência abrange análises evolutivas por meio de métodos filogenéticos comparativos, incluindo dados cromossômicos (citogenética), de biologia reprodutiva, anatomia floral e palinotaxonomia. Entre 2023 e 2024, fui professora efetiva da rede Estadual de Minas Gerais (ciências e biologia). Também tenho experiência no ensino superior, ministrando disciplinas de morfologia e sistemática vegetal, além de histologia e anatomia vegetal. Atualmente, sou técnica administrativa em educação associada ao herbário UALF da Universidade Federal de Alfenas, desempenhando funções de curadoria na manutenção e digitalização de exsicatas. Ademais, tenho interesse em formação continuada de professores e extensão universitária.
Tecnólogo em gestão pública, especialista em gestão pública e especialista em logística supply chain.
Mestre em Educação pela Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG). Licenciado em Pedagogia pelo Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé (Unifeg). Possui experiência nas áreas de Educação e Gestão Educacional, Avaliação da Educação Superior e processos autorizativos institucionais e de cursos de graduação. Tem interesse em pesquisas sobre o SINAES, relações de gênero e formação docente. Atuou como Pró-Reitor Adjunto de Graduação na UNIFAL-MG de 2018 a 2022. Atualmente, coordena o Departamento de Avaliação (DA/Prograd/UNIFAL-MG).
Assinado Eletronicamente
GERALDO JOSÉ RODRIGUES LISKA
Diretor de Processos Seletivos
| | Documento assinado eletronicamente por Geraldo José Rodrigues Liska, Diretor(a) de Processos Seletivos, em 08/10/2025, às 11:18, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015. |
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| Referência: Processo nº 23087.014291/2025-72 | SEI nº 1637645 |